EXIGEN dotar maestros en comunidad indígena

Javier Domínguez. 

27 de septiembre del 2024. Tuxtla Gutiérrez.- Integrantes del magisterio del Nivel de Educación Indígena (NEI), de la Coordinadora Regional de los Altos de Chiapas (CRACH), de la Sección 7 del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE), realizaron una serie de irregularidades, que acontece en la zona Altos del estado. 

Señalaron la la falta de maestros y el intento por crear una nueva jefatura en el municipio de San Juan Chamula, desencadenó el descontento. 

Expresaron que, este este viernes 30 personas serían atendidas por los representantes del gobierno estatal, y el subsecretario Jorge Cruz Pineda; el pliego petitorio consiste en dos puntos, atender la faltante de los recursos humanos en las escuelas de la región y frenar la nueva jefatura de educación en la cabecera municipal de Chamula. 

Juan Pérez López, Coordinador Regional de los Altos, declaró que: “en ocultas los operadores políticos neocharros” sin los que plantean en un proyecto esta división, encabezada por “el charro, Rafael Entzín”.

Persona que subrayó tiene diversos malos antecedentes con los maestros, por actos de corrupción, maltrato a los docentes, e incluso acoso sexual contra maestras 

“Viene maltratando a nuestros compañeros maestros y maestras. Lo decimos público; cuando gestiona a algún interino después les cobra su comisión, demandamos en aquel tiempo, e hicieron caso omiso, el acoso sexual a una compañera; no permitimos que esta persona haga la división y siga haciendo su trabajo o operativo político, corrupto y traicionero; en nuestra región no tiene cavidad”, manifestó. 

Remarcó que: “la exigencia más sentida de todo el pueblo indígena es la falta de maestros, específicamente en los niveles de preescolar y primaria, a pesar de haber contrataciones por parte de interinos en los centros de trabajo, muchas escuelas no han comenzado las clases”.

Compartir:

Deja una respuesta

Tu dirección de correo electrónico no será publicada. Los campos obligatorios están marcados con *