Por Javier Domínguez | 25 de junio de 2025 | Tuxtla Gutiérrez
Cristina, estudiante de Psicología en la Universidad de Ciencias y Artes de Chiapas (UNICACH), denunció en representación del alumnado una serie de irregularidades en el proceso de asignación de espacios para el servicio social, las cuales, según dijo, favorecen de manera discrecional al programa gubernamental Chiapas Puede.
“Se están haciendo cambios arbitrarios en los trámites académicos. Han modificado fechas ya establecidas para el inicio del servicio social en varias carreras, sin justificación clara. Además, Servicios Escolares se niega a validar los servicios en instituciones externas, aunque los documentos fueron entregados en tiempo y forma”, explicó.
Según la estudiante, las modificaciones impuestas por la Dirección de Extensión Universitaria han generado retrasos injustificados y están limitando las opciones previamente gestionadas por los alumnos.
“Están incluyendo de manera forzada el programa Chiapas Puede, prácticamente obligándonos a participar en él, aunque ya teníamos lugares asignados en otras instituciones. Nos dicen que ya no hay convenios, cuando antes no se nos informó de ninguna restricción”, denunció.
Aunque los estudiantes aclararon que no se oponen al programa gubernamental, insistieron en que debe haber respeto a sus derechos académicos y a la autonomía universitaria. Subrayaron que el servicio social en instituciones afines a su carrera es vital para su formación profesional, algo que el programa oficial no garantiza.
Ante ello, demandan la restitución del calendario original, el reconocimiento de las gestiones realizadas y un diálogo abierto con las autoridades universitarias que permita atender sus inquietudes sin más afectaciones. “Queremos soluciones, no imposiciones”, concluyó Cristina.
