Tuxtla Gutiérrez, Chiapas.— La directora general del Colegio de Bachilleres de Chiapas (Cobach), Viridiana Figueroa García, afirmó que la reestructuración administrativa que se realiza al interior del subsistema educativo está sustentada en el marco normativo vigente y no responde a decisiones unilaterales ni discrecionales.
Luego de los cuestionamientos por cambios en algunos puestos directivos, la funcionaria explicó que la vida institucional del Cobach, al igual que la de otras dependencias públicas, se rige por preceptos constitucionales, leyes secundarias, reglamentos y lineamientos, por lo que ninguna determinación administrativa obedece a “caprichos”.
Indicó que, acorde con las necesidades del servicio, la institución lleva a cabo una reingeniería administrativa mediante un cuerpo colegiado, por lo que los movimientos no se realizan fuera de la ley. Añadió que estas modificaciones no son exclusivas de la actual administración, sino que forman parte de procesos permanentes en los 338 centros educativos, coordinaciones de zona y áreas de oficinas centrales donde se requiere.
Figueroa García subrayó que el bien común tutelado por la norma prioriza a las y los estudiantes, ya que la esencia del Cobach es garantizar la calidad de la educación que se imparte. No obstante, reiteró su respeto a los derechos laborales del personal y enfatizó que los cambios buscan mejorar y fortalecer el trabajo institucional.
Asimismo, precisó que la Ley del Cobach otorga a la Dirección General la facultad de realizar ajustes administrativos, por lo que los nombramientos, ratificaciones, reubicaciones o remociones del personal directivo —considerados puestos de confianza— están plenamente fundamentados.
“Desde que asumimos el cargo iniciamos, con responsabilidad y legalidad, una evaluación integral del desempeño académico, administrativo y de liderazgo institucional del personal directivo en los planteles, y continuaremos con esta dinámica. Nuestro objetivo es fortalecer la formación de las y los jóvenes y abonar a la educación en Chiapas”, expresó.
Finalmente, la titular del organismo reiteró su apertura al diálogo y señaló que los procesos de revisión buscan garantizar el cumplimiento de los planes y programas educativos, así como contar con perfiles idóneos para cada plantel, bajo criterios de transparencia, respeto a la normatividad y profesionalización del personal dentro de un modelo educativo humanista.
