CECYTECH refuerza competencias académicas con Spelling Bee 2025

  • Estudiantes del plantel 34 Tuxtla Gutiérrez participaron en un concurso de deletreo de palabras en inglés y recibieron equipos Alfacel, acciones que contribuyen al desarrollo académico y a la alfabetización digital

Tuxtla Gutiérrez, Chiapas. – En el Colegio de Estudios Científicos y Tecnológicos del Estado de Chiapas (Cecytech) plantel 34 Tuxtla Gutiérrez, ubicado en la colonia Real del Bosque, se llevó a cabo el concurso Spelling Bee 2025, actividad que reunió a estudiantes de distintos semestres para demostrar sus habilidades lingüísticas y fortalecer el aprendizaje del idioma inglés dentro del sub sistema Cecytech.

Durante el evento, realizado en el domo del plantel, el director general del colegio, Luis Guadalupe Morales Ángeles, destacó que este tipo de competencias fortalecen las capacidades académicas de las y los jóvenes. Además de promover una formación integral basada en la disciplina y el esfuerzo.

Subrayó que impulsar actividades académicas y formativas es esencial para consolidar una educación inclusiva e innovadora, alineada con la visión educativa del gobernador Eduardo Ramírez Aguilar, quien ha reiterado que ningún joven debe quedar atrás en su preparación.

Asimismo, señaló que la entrega de 191 equipos Alfacel del programa Chiapas Puede abre oportunidades para que las y los estudiantes fortalezcan su alfabetización digital y participen como líderes comunitarios desde la educación familiar.

A su vez, el director del plantel 34, Enoc de los Remedios Decelis Herrera, reconoció que el respaldo institucional permite mejorar los procesos académicos y consolidar espacios educativos que contribuyen al desarrollo social y formativo de la comunidad estudiantil.

Por su parte, Alberto Carlos Morales Blas, coordinador de la Esquina Franklin Chiapas, señaló que la participación de las y los estudiantes en concursos como el Spelling Bee incentiva competencias comunicativas en una segunda lengua y favorece el acceso a herramientas pedagógicas que fortalecen la calidad educativa del colegio.

Finalmente, se destacó que la jornada académica y la entrega de equipos contribuyen al objetivo de ofrecer mejores condiciones de aprendizaje, impulsar la inclusión tecnológica y fortalecer el compromiso institucional de construir una Institución de Educación Media Superior más cercano, más sólido y con mayores oportunidades para la juventud chiapaneca.

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